Педагогический факультет Карлова университета: различия между версиями
Alexandra (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Педагогический факультет Карлова университета''' в Праге был основан в начале 1946 года на основании указа Президента Эдварда Бенеша и закона об учреждении педагогических факультетов во всех университетах страны все это время. На торжественном открытии факультета, которое состоялось 15 ноября 1946 года в пражском Доме художников, присутствовал также сам президент Эдвард Бенеш. В период с 1953 года по 1959 факультет носил название Высшая Педагогическая Школа, позднее, Педагогический институт, а в 1964 его уже переименовали в Педагогический факультет Карлова университета. | + | {{Карточка факультета |
| + | | название = Педагогический факультет | ||
| + | | оригинал = Pedagogická fakulta | ||
| + | | междуназвание = Faculty of Education | ||
| + | | вуз = Карлов университет | ||
| + | | девиз = | ||
| + | | основан = 1946 | ||
| + | | декан = | ||
| + | | студенты = | ||
| + | | иностранные студенты = | ||
| + | | бакалавриат = | ||
| + | | продолжающая магистратура = | ||
| + | | магистратура = | ||
| + | | докторантура = | ||
| + | | расположение = [[Прага]] | ||
| + | | адрес = Magdalény Rettigové 4<br />116 39 Praha 1 | ||
| + | | сайт = [http://www.pedf.cuni.cz/ www.pedf.cuni.cz] | ||
| + | | изображение = [[Файл:PedF_CUNI_budova.jpg|300px]] | ||
| + | | эмблема = [[Файл:PedF_CUNI.png|160px]] | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | '''Педагогический факультет Карлова университета''' ({{lang-cs|Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy}}) - факультет в Праге был основан в начале 1946 года на основании указа Президента Эдварда Бенеша и закона об учреждении педагогических факультетов во всех университетах страны все это время. На торжественном открытии факультета, которое состоялось 15 ноября 1946 года в пражском Доме художников, присутствовал также сам президент Эдвард Бенеш. В период с 1953 года по 1959 факультет носил название Высшая Педагогическая Школа, позднее, Педагогический институт, а в 1964 его уже переименовали в Педагогический факультет Карлова университета. | ||
Занятия проходили в следующих местах: в зданиях на улицах М. Д. Реттиговой, Целетной (ранее помещения Политологического факультета Карлова университета), Мысликовой, Вратиславове, и в Брандысе над Лабой. | Занятия проходили в следующих местах: в зданиях на улицах М. Д. Реттиговой, Целетной (ранее помещения Политологического факультета Карлова университета), Мысликовой, Вратиславове, и в Брандысе над Лабой. | ||
Версия 18:47, 6 декабря 2015
Педагогический факультет Карлова университета (чеш. Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy) - факультет в Праге был основан в начале 1946 года на основании указа Президента Эдварда Бенеша и закона об учреждении педагогических факультетов во всех университетах страны все это время. На торжественном открытии факультета, которое состоялось 15 ноября 1946 года в пражском Доме художников, присутствовал также сам президент Эдвард Бенеш. В период с 1953 года по 1959 факультет носил название Высшая Педагогическая Школа, позднее, Педагогический институт, а в 1964 его уже переименовали в Педагогический факультет Карлова университета. Занятия проходили в следующих местах: в зданиях на улицах М. Д. Реттиговой, Целетной (ранее помещения Политологического факультета Карлова университета), Мысликовой, Вратиславове, и в Брандысе над Лабой.
Содержание
Знаменитые преподаватели
Чешский язык
- Алоис Едличка (Аlois Jedlička)- в 1952-55 был заместителем декана Педагогического факультета Карлова университета, также проректором Высшей педагогической школы (1955–1959)
- Франтишек Цуржин (František Cuřín)
- Пржемысл Хаусер (Přemysl Hauser)- преподавал с 1959 по 1975 год
Чешская литература
- Павел Вашак (Pavel Vašák)- декан факультета
- Феликс Водичка (Felix Vodička)
Химия
- Радим Палоуш (Radim Palouš)- химик, философ, ректор Карлова Университета
Математика
- Милан Хэйный (Milan Hejný)- математическое образование
- профессор Эмиль Крамер (prof. RNDr. Emil Kraemer)- 1910- 1981, преподавал начертательную геометрию, в 1946-1981, проректор Карлова университета
Специальная педагогика
- Милош Совак (Miloš Sovák)- основатель чешской логопедии, первый глава кафедры специальной педагогики
Психология
- профессор Ян Йиранек (prof. Dr.Jan Jiránek)- автор учебников детской и развивающей психологии
Образовательная техника
- Радим Палоуш (Radim Palouš)- философ
- Радомир Рис (Radomír Rys)- преподавал в университете в 1970-1978
Художественное образование
- Цирил Боуда (Cyril Bouda)- художник и график, преподавал рисование в 1946-1972
- Карел Лидицкий (Каrel Lidický)- скульптор, преподавал моделирование в 1946-1965
- Мартин Салцман (Martin Salcman)- 1896-1977, художник, преподавал живопись в 1946-1976, профессор
- Франтишек Эмлер (František Emler)- художник, преподавал живопись в 1946-1972
- Мирослав Мичко (Miroslav Míčko)- 1912-1970, теоретик и историк изобразительного искусства, преподавал в университете в 1952-1958
- Карел Шмид (Karel Šmíd)- график, преподавал рисование в 1969-1980
- Зденек Крибус (Zdeněk Krybus)- скульптор, преподавал моделирование в 1966-1980
- Ладислав Лейтгеб (Ladislav Leitgeb)- художник-живописец, преподавал живопись в 1970-1979
- Владимир Лештина (Vladimír Leština)- педагог и кукольник, преподавал в 1970-1978
Музыкальное образование
- Ярослав Михуле (Jaroslav Mihule)- музыкант, педагог, композитор, дипломат, бывший проректор Карлова университета и заместитель декана Педагогического Факультета
Студенческие клубы на Педагогическом факультете
В настоящее время на факультете существует множество различных клубов и организаций для студентов. Однако, до 2013 года существовал всего лишь один клуб, который назывался ППППЭ (чеш. PPPPP)- Первая Пражская Пивная педагогическая Эскадрилья, который имел место прежде всего на кафедре истории и исторической дидактики.
В 2013 году появился студенческий клуб Агора (чеш. Agora) и своей деятельностью сподвиг к появлению ещё несколько студенческих организаций. В 2013 году появились ещё два клуба. Педагогический клуб Эмил на кафедре начального образования и студенческая ассоциация Дрозофила на кафедре биологии. Эта новая волна ассоциаций и клубов не находится только на уровне кафедр и факультетов, некоторые стали полноценными университетскими клубами, благодаря сенату и студенческому профсоюзу Карлова университета.
Первая Пражская педагогическая Пивная Эскадрилья (чеш. První pražská pedagogická pivní peruť )
ППППЭ- это неформальная студенческо-профессорская организация, которая появилась в 1994 году на кафедре Истории и исторической дидактики. Этот клуб является одни из самых старых (и всё ещё работающих по сей день) клубов Карлова университета в Праге, членами которого являются сотни студентов, которые приходят и выпускаются каждый год, а также педагоги и профессоры университета.
Человек на исполнительную должность главы избирается председательством, которое состоит из пяти старост групп и их заместителей, секретаря и казначея. В данный момент почетную должность президента клуба занимает профессор Петр Черный, а на должность его заместителя назначен Франтишек Паркан.
Основными событиями этого клуба являются вечера, которые проходят 3-4 раза в год , с широкой программой и ужином.
Официальный журнал ППППЭ называется Былтон ППППЭ, который довольно редко выпускается.
Также, у клуба есть фонд пожертвований ППППЭ, который в 2014 году претерпел некоторые изменения и к нему присоединился клуб Агора, который основал факультативы по истории и СЭС.
Студенческий клуб Агора (чеш. Studentský spolek Agora z.s. )
Агора появилась в 2013 году по инициативе студентов кафедры истории и кафедры основ гражданственности и философии. Основоположниками являются студенты Томаш Бедерка, Марек Род и Петр Хатала.
В первые годы своего существования клуб прошел довольно быстро все стадии развития и к троим основоположникам прибавились ещё 30 человек.
Основные виды деятельности Агоры- это проведение социальных и профессиональных мероприятий. Прежде всего, это ночь фильмов, Эразмус + Консалтинг и авторские чтения. По сути, ассоциация также принимает участие в подготовке программы фестиваля Дворы. Клуб также публикует журнал Пост Септум, который был создан студентами факультета.
Клуб Агора также является активным членом студенческого профсоюза Карлова университета.
Педагогический клуб Эмил (чеш. Pedagogický spolek Emil) Эмил был создан как неформальный клуб студентов в 2014 году на кафедре начального образования. В его создание был вовлечен клуб Агора, который помогал на начальных этапах работы и делился своим опытом в организации мероприятий.
3 июля 2015 года ассоциация была введена в коммерческий регистр.
Клуб занимается альтернативными методами педагогики, раскрытием методов преподавания математики по профессору Милану Хэйному, организацией занятий для детей в рамках факультета и университета. В списке занятий факультета можно найти больше информации.
На данный момент председателем является Вероника Матейова.
Специальности
Бакалавриат
- Психология (чеш. Psychologie)
- Психология и специальная педагогика (чеш. Psychologie a speciální pedagogika)
- Специализации в педагогике (чеш. Specializace v pedagogice)
- Английский с уклоном в преподавание - Музыка с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium)) - платная программа на английском
- Английский с уклоном в преподавание - Немецкий язык с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Информационные технологии с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Informační technologie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Математика с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Matematika se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Музыка с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Обществоведение с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Педагогика (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Pedagogika (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Русский язык с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Французский язык с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Francouzský jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Английский язык с уклоном в преподавание - Чешский язык с уклоном в преподавание (чеш. Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání — Český jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Биология, геология и экология с уклоном в преподавание - Здоровый образ жизни с уклоном в преподавание (чеш. Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání — Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Биология, геология и экология с уклоном в преподавание - История с уклоном в преподавание (чеш. Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání — Dějepis se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Биология, геология и экология с уклоном в преподавание - Физкультура и спорт с уклоном в преподавание (чеш. Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání — Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové ** studium))
- Биология, геология и экология с уклоном в преподавание - Химия с уклоном в преподавание (чеш. Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání — Chemie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Здоровый образ жизни с уклоном в преподавание - Информационные технологии с уклоном в преподавание (чеш. Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání — Informační technologie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Здоровый образ жизни с уклоном в преподавание - Физкультура и спорт с уклоном в преподавание (чеш. Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání — Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Здоровый образ жизни с уклоном в преподавание - Химия с уклоном в преподавание (чеш. Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání — Chemie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Изобразительные искусства с уклоном в преподавание (чеш. Výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání)
- Информационные технологии с уклоном в преподавание - Математика с уклоном в преподавание (чеш. Informační technologie se zaměřením na vzdělávání — Matematika se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Информационные технологии с уклоном в преподавание (чеш. Informační technologie se zaměřením na vzdělávání)
- История с уклоном в преподавание - Немецкий язык с уклоном в преподавание (чеш. Dějepis se zaměřením na vzdělávání — Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- История с уклоном в преподавание - Обществознание с уклоном в преподавание (чеш. Dějepis se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- История с уклоном в преподавание - Французский язык с уклоном в преподавание (чеш. Dějepis se zaměřením na vzdělávání — Francouzský jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Математика с уклоном в преподавание - Физкультура и спорт с уклоном в преподавание (чеш. Matematika se zaměřením na vzdělávání — Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Математика с уклоном в преподавание - Химия с уклоном в преподавание (чеш. Matematika se zaměřením na vzdělávání — Chemie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Математика с уклоном в преподавание (чеш. Matematika se zaměřením na vzdělávání)
- Музыка с уклоном в преподавание - Игра на инструменте с уклоном в преподавание (чеш. Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání — Hra na nástroj se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Музыка с уклоном в преподавание - Игра на инструменте с уклоном в преподавание (чеш. Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání — Hra na nástroj se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium)) - платная программа на английском языке
- Музыка с уклоном в преподавание - Хормейстерство с уклоном в преподавание (чеш. Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání — Sbormistrovství se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Музыка с уклоном в преподавание - Хормейстерство с уклоном в преподавание (чеш. Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání — Sbormistrovství se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium)) - платная программа на английском языке
- Немецкий язык с уклоном в преподавание - Обществознание с уклоном в преподавание (чеш. Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Педагогика - Информационные технологии с уклоном в преподавание (чеш. Pedagogika — Informační technologie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Педагогика - Математика с уклоном в преподавание (чеш. Pedagogika — Matematika se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Специальная педагогика с уклоном в преподавание - Чешский язык с уклоном в преподавание (чеш. Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání — Český jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Учитель для детских садов (чеш. Učitelství pro mateřské školy)
- Физкультура и спорт с уклоном в преподавание - Информационные технологии с уклоном в преподавание (чеш. Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání — Informační technologie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Физкультура и спорт с уклоном в преподавание - Обществознание с уклоном в преподавание (чеш. Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Французский язык с уклоном в преподавание - Обществознание с уклоном в преподавание (чеш. Francouzský jazyk se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Французский язык с уклоном в преподавание - Педагогика (чеш. Francouzský jazyk se zaměřením na vzdělávání — Pedagogika (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - История с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Dějepis se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - Музыка с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - Немецкий язык с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - Обществознание с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - Русский язык с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Чешский язык с уклоном в преподавание - Французский язык с уклоном в преподавание (чеш. Český jazyk se zaměřením na vzdělávání — Francouzský jazyk se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové studium))
- Специальная педагогика (чеш. Speciální pedagogika)
- Специальная педагогика (чеш. Speciální pedagogika)
Продолжающая магистратура
- Психология (чеш. Psychologie)
- Психология (чеш. Psychologie)
- Учитель для средних школ (чеш. Učitelství pro střední školy)
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский и немецкий язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — německý jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский и русский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — ruský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский и французский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — francouzský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский и чешский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — český jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и изобразительные искусства (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — výtvarná výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и информатика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — informační a komunikační technologie (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и математика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — matematika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и музыка (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — hudební výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и музыка (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — hudební výchova (dvouoborové studium)) - платная программа на английском
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - английский язык и педагогика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy anglický jazyk — pedagogika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - биология и здоровый образ жизни(чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy biologie — výchova ke zdraví (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - биология и история (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy biologie — dějepis (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - биология и физкультура (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy biologie — tělesná výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - биология и химия (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy biologie — chemie (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - информатика и педагогика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy informační a komunikační technologie — pedagogika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - история и немецкий язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy dějepis — německý jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - история и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy dějepis — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - история и физкультура (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy dějepis — tělesná výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - история и французский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy dějepis — francouzský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - математика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - matematika)
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - математика и педагогика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy matematika — pedagogika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - математика и физкультура (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy matematika — tělesná výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - музыка и игра на инструменте (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy hudební výchova — hra na nástroj (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - музыка и игра на инструменте (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy hudební výchova — hra na nástroj (dvouoborové studium)) - платная программа на английском
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - музыка и хормейстерство (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy hudební výchova — sbormistrovství (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - музыка и хормейстерство (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy hudební výchova — sbormistrovství (dvouoborové studium)) - платная программа на английском
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - немецкий и русский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy německý jazyk — ruský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - немецкий и чешский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy německý jazyk — český jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - немецкий язык и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy německý jazyk — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - педагогика и изобразительные искусства (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy pedagogika — výtvarná výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - физкультура и здоровый образ жизни (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy tělesná výchova — výchova ke zdraví (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - физкультура и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy tělesná výchova — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - французский язык и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy francouzský jazyk — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - французский язык и педагогика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy francouzský jazyk — pedagogika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - химия и здоровый образ жизни(чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy chemie — výchova ke zdraví (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - химия и математика (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy chemie — matematika (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - чешский и русский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk — ruský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - чешский и французский язык (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk — francouzský jazyk (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - чешский язык и история (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk — dějepis (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - чешский язык и музыка (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk — hudební výchova (dvouoborové studium))
- Учитель общеобразовательных предметов для начальных и средних школ - чешский язык и обществознание (чеш. Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk — základy společenských věd (dvouoborové studium))
- Учитель обществознания, философии и этики для средних школ и училищ (чеш. Učitelství společenských věd, filozofie a etiky pro střední školy a vyšší odborné školy)
- Учитель педагогики для средних школ и училищ (чеш. Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy)
Докторантура
- Исторические науки (чеш. Historické vědy)
- История Чехии и Чехословакии (чеш. České a československé dějiny)
- История Чехии и Чехословакии (чеш. České a československé dějiny) - платная программа на английском
- Педагогика (чеш. Pedagogika)
- Дидактика математики (чеш. Didaktika matematiky)
- Дидактика математики (чеш. Didaktika matematiky) - платная программа на английском
- Дидактика чешского языка (чеш. Didaktika českého jazyka)
- Педагогика (чеш. Pedagogika)
- Педагогика (чеш. Pedagogika) - платная программа на английском
- Специальная педагогика (чеш. Speciální pedagogika)
- Специальная педагогика (чеш. Speciální pedagogika) - платная программа на английском
- Теория музыки и педагогика (чеш. Hudební teorie a pedagogika)
- Теория музыки и педагогика (чеш. Hudební teorie a pedagogika) - платная программа на английском
- Специализации в педагогике (чеш. Specializace v pedagogice)
- Изобразительные искусства (чеш. Výtvarná výchova)
- Изобразительные искусства (чеш. Výtvarná výchova) - платная программа на английском языке
- Образование в биологии (чеш. Vzdělávání v biologii)
- Философия (чеш. Filozofie)
- Философия (чеш. Filozofie)
- Философия (чеш. Filozofie) - платная программа на английском
- Философия (чеш. Filozofie) - платная программа на немецком
См. также
Ссылки
- Официальный сайт (англ.) (чешск.)